O nas

O nas

Baza BINGO

Przedszkole BINGO rozpoczęło swoją działalność w 2013 roku i jest spełnieniem naszych marzeń o stworzeniu miejsca, w którym dobro dziecka jest na pierwszym miejscu. Naszą misją jest otoczenie kompleksową opieką zarówno dziecka jak i jego rodziny, wierzymy bowiem, że to właśnie współpraca na tym polu stanowi fundament dla rozwoju dziecka. Od początku działania przedszkola dokładamy wszelkich starań, aby naszą załogę zasilały osoby, które świadomie wybrały swoją drogę zawodową. Przez te lata spotkań  z dziećmi coraz pewniej i świadomiej wiedziałyśmy w jaką stronę chcemy być i jakim przedszkolem być. Z roku na rok coraz bliższa stawała nam się idea edukacji pozasystemowej, outdoorowej, w duchu relacji i bliskości. 

Zapraszamy do poznania nas bliżej !

Założycielki BINGO


Ewelina Łącka

Ewelina Łącka – pedagog specjalny, terapeuta sensomotorycznej terapii widzenia. instruktor masażu Shantala. Trener Sensoplastyki i Smyko-multisensoryki. Certyfikowany diagnosta ADOS-2, PEP-R, ADIR. Ukończyła dwustopniowe szkolenie z zakresu integracji sensorycznej prowadzone przez Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej a także podyplomowe studia uzupełniające zdobywając tym samym kwalifikacje do prowadzenia diagnozy i terapii. Absolwentka studiów licencjackich na kierunku Profilaktyka Psychopedagogiczna i Terapia, studiów magisterskich na kierunku Pedagogika Przedszkolna, podyplomowych studiów z zakresu Logopedii Szkolnej i Przedszkolnej oraz Edukacji i Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Intelektualnie. Provider metody Johansena IAS.

Miłośniczka outdoorowej edukacji, psów, koni i wszelkiego możliwego kontaktu ze zwierzętami. Fanka kreatywnego- sensorycznego brudzenia, które oprócz „brudząc” dzieci w pracy uskutecznia w domu z trzyletnim synkiem Antosiem.

Barbara Sawicka

Neurologopeda kliniczny, terapeutka takich metod jak: osteopatia czaszkowo-krzyżowa, Padovan, Polarity, terapii miofunkcjonalnej i kilku innych. Swoją drogę zawodową rozpoczęła od studiów licencjackich z profilaktyki psychopedagogicznej z terapią, następnie ukończyła pedagogikę przedszkolną, neurologopedię kliniczną z wczesną interwencją logopedyczna na Uniwersytecie Medycznym.

Obecnie jej największą pasją i głównym obszarem pracy jest osteopatia czaszkowo-krzyżowa – podejście holistyczne, które pozwala patrzeć na człowieka całościowo: przez ciało, emocje i umysł. W swojej codziennej pracy łączy osteopatię z logopedią, wspierając zarówno dzieci jak i dorosłych. Szczególne miejsce w jej pracy (i sercu) zajmują dzieci w spektrum autyzmu, z którymi pracuje z dużą uważnością i szacunkiem dla ich wyjątkowości, pomagając im rozwijać komunikację, samodzielność i funkcjonowanie w codziennym życiu. Regularnie podnosi swoje kwalifikacje na kursach i warsztatach, by jak najlepiej odpowiadać na potrzeby osób z którymi pracuje.

Prywatnie jest z mamą Janka – nastolatka, który pokazuje jej świat zupełnie nowej perspektywy, a towarzyszące temu zmiany są dla niej fascynującą lekcją uważności, cierpliwości i elastyczności. Jej dom dopełniają pies i kot, a nuda to słowo, które zna tylko z definicji.

Adriana Kaczyńska

pedagog

Anna Piwońska

nauczyciel edukacji przedszkolnej, terapeuta zajęciowy

Anna Jaworska

psycholog, diagnosta ADOS-2

Paulina Skrzek

pedagog specjalny, trener TUS terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Joanna Ciarkowska

dogoterapeuta

Dominika Semanyszyn

fizjoterapeuta
terapeuta integracji sensorycznej

Joanna Johanka Filas

muzykoterapeuta, pedagog

Natalia Bury

muzykoterapeuta, pedagog

Magdalena Ślęzak

muzykoterapeuta, pedagog

BINGO

Masz pytania?
Skontaktuj się z nami!